趣味や生活に役立つ実用書の出版社

目次

■第１章…光と色の不思議に大接近！
プリズムシートで光の色を調べよう／色の足し算をしよう／光でらくがきをしてみよう！／けんび鏡を作ってみよう…など
■第２章…水のなぞにせまる！
炭酸飲料でふん火を起こしてみよう／レインボータワーを作ろう！／じしゃくにくっつく不思議なスライム／結しょうで仮面を作ろう！…など
■第３章…空気で遊ぼう！
さわらなくても水がとび出すふん水／ペットボトルで雲を作ろう！／ドライアイスしゃぼん玉で遊ぼう／にんじんランプを作ろう！…など
■第４章…電気や熱のすごいパワー
ひみつの手紙を書こう／ろうそくの火の中を見てみよう／お金で電池を作ろう／ノートで回路を作ってみよう！…など
■第５章…その他の実験
どのコマが一番回るかな？／音の形を見てみよう／じしゃくでうちゅう旅行をしてみよう！…など

メッセージ

今まで知らなかったげんしょうを発見したとき、
わくわくした気持ちが芽生え、想像力はかぎりなく広がっていきます。
教科書に出てくる偉大な科学者たちも、このわくわくから出発して
偉大な発見へとたどり着きました。
理科の勉強は、もともとみんなをひきつける面白いものなのです。
そして、理科を面白いと感じる「好奇心」を、子どもはみんなもっています。
あとはそれを引き出すきっかけと出会うだけです。
わくわくしながら理科の不思議な世界を探検してみましょう。
――「はじめに」より

北原 淳（きたはら あつし）
中学受験・高校受験の進学塾講師を経験後、机上の学習のみでは培えない科学のおもしろさを広めるため、2004 年、横浜市に理科実験専門の教室を開く。現在、理科実験教室「アインシュタインラボ」の代表を務める。同教室では、幼児から、小学生・中学生・高校生にいたるまで、一貫した体験型理科教育を実施している。“感動する科学体験・発見する喜び”を広めるため、実験教室での指導のほか、幼稚園、小・中学校、企業、テレビなど各種メディアにて、活動中。
アインシュタインラボ

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